کودکی که مطالعه می کند...
بزرگسالی خواهد شد که فکر می کند.
- ۰ نظر
- ۳۰ خرداد ۹۶ ، ۲۳:۰۴
نخستین قانون موفقیت، تمرکز است. یعنی همه نیروهای خود را روی یک نقطه متمرکز کنید، مستقیماً به سراغ همان بروید و به چپ و راست منحرف نشوید.
مشخصات آزمون scl90
دارای مقیاس5درجه ای90سوال داردو به هرسوال از 0تا4 نمره می تواند تعلق گیرد.
میانگین نمرات در هر یک از ابعاد بالاتر از 1حالت مرضی به خود می گیرد.
9بعد از شخصیت انسان را می سنجد.
دارای 7تا سوال اضافی است.
مدت زمان پاسخگویی:12الی15دقیقه و حداکثر30دقیقه
ابعادی که این آزمون سنجش می کند.
شکایات جسمانی-وسواس-حساسیت در روابط-افسردگی-اضطراب-پرخاشگری-ترس مرضی-افکار روان پریشی-افکار پارانوئیدی
عزیزانی که مایل اند از وضعیت سلامت روان خود باخبر شوند می توانند با هماهنگی سوالات را دریافت نمایند و پس از پاسخ دادن برایم ایمیل نمایند تا کار تجزیه و تحلیل و استخراج نتایج انجام شده و سپس راهنمایی های لازم و نتیجه تست برایشان ایمیل گردد.
تلفن هماهنگی:09148242590
ایمیل:salehkhoshnafs@yahoo.com
صالح خوش نفس مشاور آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه دارای 20سال تجربه در مشاوره
ارائه خدمات تخصصی روان شناختی و مشاوره در زمینه:
خانواده: ازدواج، طلاق،سبک زندگی سالم
تحصیلی:یادگیری بدون فراموشی(طراحی دانشگاه هاروارد)، تنظیم برنامه مطالعه، انتخاب رشته کنکوری های96، اجرای تستهای استعداد و رغبت سنج جهت هدایت تحصیلی پایه های نهم
کودک و نوجوان:درمان انواع اختلالات رفتاری کودک(بیش فعالی، افسردگی، اضطراب، کمرویی و اختلالات یادگیری و...)
اجرای انواع تستهای شخصیت، هوش و استعداد و ...
زیر نظر: استاد خوش نفس
شماره تماس جهت هماهنگی09148242590
آدرس: خیابان شهداء، 200متر بالاتر از داروخانه لقمان، کوچه نهضت سوادآموزی قدیم، ساختمان آریا، روزهای فرد، مرکز مشاوره روشنا
سعی کنیم معمار زندگی خویش باشیم و از آن یک شاهکار بی نظیر بسازیم.
انتخاب رشته کنکور 96
انتخاب رشته آگاهانه، هدفمند، تضمینی، بر اساس علاقه
گام کلیدی آخر برای موفقیت در کنکور
زیر نظر: استاد خوش نفس
20سال سابقه تخصصی مشاوره و برنامه ریزی کنکور
هرساله کارنامه های درخشان متعلق به ماست.
تلفن رزرو و اطلاعات بیشتر: 09148242590-04445249273
رتبه اولی های کنکور انسانی95
66نفر از آنها در دانشگاه تهران
18 نفر در دانشگاه شهید بهشتی
7نفر در دانشگاه علوم قضایی
در رشته های حقوق، روان شناسی و کارشناسی ارشد علوم قضایی مشغول تحصیل اند.
چند تا از ویژگیهای خانواده متعادل
در خانواده متعادل مقررات و نظم حاکم است.
تفریح سالم وجود دارد
خانواده دارای هدفهای ارزشمند است.
تقسیم کار وجود دارد
حق سالاری در خانواده حاکم است
همه حق اظهار نظر دارند
مشورت بین اعضای خانواده در مورد مسائل مهم و حتی جزئی صورت می گیرد.
زن و شوهر همدیگر را دوست دارند و برای هم ارزش قائلند
افراد خانواده ملاحظه هم را نموده و قادر به بیان محبت، غم و رنج های خود به همدیگر هستند.
و.....
تونل ها به ما آموختند که درون سنگ هم راهی برای عبور هست.
All human beings are in truth akin
.All in creation share one origin
,When fate allots a member pangs and pains
.No ease for other members then remains
,If, unperturbed, another’s grief canst scan
.Thou are not worthy of the name of man
بنی آدم اعضای یکدیگرند
که در آفرینش ز یک گوهرند
چو عضوی به درد آورد روزگار
دگر عضوها را نماند قرار
تو کز محنت دیگران بی غمی
نشاید که نامت نهند آدمی
«محدودیت» فقط برای اراده های ضعیف معنا دارد.
انسانی که هدفی دارد و هرگز تسلیم
نمی شود، قطعا به موفقیت می رسد.
راهکارهایی برای درمان دزدی در کودکان
(چه باید بکنیم؟)
روشهای زیادی برای پیشگیری از دزدیهای کودکانه وجود دارد که والدین و اعضای خانوداهها میتوانند با استفاده از آنها، مانع از تثبیت اینگونه رفتارها در کودکانشان شوند. از جمله:
وقتی متوجه دزدی فرزندتان میشوید عکسالعمل شما بستگی به این دارد که این اولین بار است یا فرزندتان عادت به دزدی دارد. در مورد بچههای کوچک، باید به آنها بفهمانید که این کار نادرست است و بگویید اگر چیزی را بدون اجازه یا پرداختن پول آن برداریم، دیگران ناراحت میشوند. مثلا اگر یک کودک پیشدبستانی، یک آبنبات از فروشگاهی برداشته، به او کمک کنید تا آن را برگرداند. اگر کودک آبنبات را خورده است، او را به فروشگاه ببرید و به او یاد دهید عذرخواهی کند و پول آبنبات را بپردازید.
در مورد کودکان دبستانی هم برگرداندن شیء دزدیده شده بسیار مهم است. کودکان کلاس اولی یا دومی باید بدانند که دزدی کار نادرستی است. ممکن است درک بهتری از عواقب دزدی هم برای آنها لازم باشد. مثلا اگر دختر شما دستبند دوستش را بدون اطلاع او برداشته، به او بگویید: «اگر دوستت وسایل مورد علاقه تو را بدون اجازه برمیداشت، ناراحت نمیشدی؟» او را تشویق کنید به دوستش زنگ بزند، ماجرا را توضیح دهد، عذرخواهی کند و قول بدهد که دستبند را بر میگرداند.
در مورد دزدی نوجوانان باید عواقب جدیتر دزدی را به آنها نشان داد. مثلا اگر نوجوان از یک فروشگاه چیزی بلند کرده او را به فروشگاه برگردانید و با مدیر فروشگاه روبهرو کنید تا این اتفاق را توضیح بدهد و عذرخواهی کند.
یک نوجوان از اینکه مجبور باشد شیء دزدی را برگرداند، شرمنده میشود و همین شرمندگی و خجالت باعث میشود او برای همیشه یاد بگیرد چرا دزدی کار غلطی است. البته توجه داشته باشید که ادامه سرکوفت و تنبیه، به خصوص تنبیه بدنی، کار اشتباهی است و ممکن است نوجوان را عصبانی کند و منجر به ادامه دزدی یا حتی انجام کارهای بدتری شود.
بچهها در همه سنین باید یاد بگیرند که دزدی از فروشگاه مثل برداشتن پول افراد است و به صاحبان آنجا ضرر میزند. آنها باید بدانند که دزدی میتواند عواقبی بدتر از اینها داشته باشد و ممکن است باعث زندانی شدن آدم شود.
*علت اشتباه بودن عمل دزدی را برای کودک توضیح دهید.
والدین ابتدا باید اطمینان حاصل کنند که فرزندشان، ناشایست بودن عملش را فهمیده است. آنها میتوانند به این موضوع اشاره کنند که دزدی به مفهوم برداشتن وسیلهای است که متعلق به او نمیباشد.
* مفهوم مالکیت را به کودک یاد بدهید.
بهترین وقت یادگیری مفهوم مالکیت، زمانی است که کودکان هنوز کوچک هستند. پدر و مادر میتوانند با توضیح این مطلب که هر کسی وسایلی دارد که متعلق به خود اوست و نباید بدون اجازه آن را برداشت، سعی کنند معنی مالکیت فردی را به کودک بیاموزند.
برای مثال، والدین میتوانند از کودک بپرسند: ”اگر کودک دیگری اسباب بازی مورد علاقهٔ او را بدون اجازهاش بردارد، چه احساسی پیدا میکند“، او هم همان احساس را خواهد داشت. مثالها و نمونههای دیگری هستند که پدر و مادر میتوانند با استفاده از آنها مفهوم مالکیت را به کودک بیاموزند. قرض گرفتن از کتابخانه و پس دادن مجدد آن، برداشتن شکلات و بستنی از یخچال فروشگاه و پرداختن پول آن به صندوق و …
* به کودک بیاموزید که خواسته اش را با شما در میان بگذارد.
اگر کودک اسباب بازی، خوراکی و یا وسیلهای را میخواهد، به او یاد بدهید که خواستهاش را با شما در میان گذارد تا راه صحیح رسیدن به آن را به او یاد بدهید. برای مثال، اگر کودک از عروسک دوستش خوشش آمده است و میخواهد یک شب آن را از دوستش قرض بگیرد، این موضوع را صادقانه با او و یا با شما در میان گذارد تا شما چارهای برای او بیاندیشید.
* رابطهٔ شفاف و صمیمانه با کوکانتان برقرار کنید.
والدین باید نهایت تلاششان را بکنند تا ارتباطی مؤثر و فعال با کودکان خود داشته باشند. کودکانی که از بودن با پدر و مادرشان احساس صمیمیت و نزدیکی میکنند، نسبت به کودکانی که این احساس را ندارند، تمایل بیشتری برای هماهنگ کردن خود با ارزشها و باورهای والدینشان دارند.
* رفتارهای صادقانهٔ کودک را تحسین و تشویق کنید.
پدر و مادر باید از رفتارهای شایسته، مناسب و صادقانهٔ کودک حمایت و قدردانی کنند. اگر آنها اینگونه رفتارها را به موقع مورد تحسین خود قرار دهند، موجب تقویت و تکرار آنها در فرزندشان میشوند.
کمکهای والدین و مربیان
هنگامیکه پدر و مادر و یا مربیان کودک متوجه عمل دزدی کودکشان میشوند، میتوانند با روشهای زیر برای رویاروئی با مشکل کودک استفاده کنند.
* آرام باشید.
در صورتیکه پدر، مادر و یا مربی متوجه رفتار ناشایست کودک میشوند، مهمتر از هر چیز آن است که رفتارهای هیجانی، تند و اغراقآمیزی از خود نشان ندهند. آنها باید به خاطر داشته باشند که همهٔ کودکان گاهی وسایلی را بر میدارند که مال خودشان نیست. پدر و مادرهائی که در اینگونه شرایط بینهایت ناراحت و دلخور میشوند، ممکن است دچار افسردگی احساس گناه و شرمساری شوند و این حالت آنها بر عزتنفس کودک تأثیری منفی میگذارد. آنها باید بکوشند آرامش خود را حفظ کنند و روشی منطقی و سنجیده برای رویارو شدن با این رفتار کودک برگزینند.
*عکسالعملی مناسب و زود انجام دهید.
همانقدر که والدین نباید رفتاری هیجانی و تند از خود نشان دهند، همانقدر هم باید رفتاری مناسب و سنجیده ـ در آن لحظه ـ از خود نشان دهند. برای مثال، از کودک بخواهند آن شیء را پس دهد و عذرخواهی کند، یا برگردد و آن را سر جایش گذارد، یا …
* پیامدهای رفتاری کودک را برایش توضیح دهید.
پدر و مادر باید پیامدهای رفتاری کودک را برایش بهطور واضح شرح دهند. برای مثال، اگر کودک بدون اجازه از فروشگاه شکلات برداشته است، از او بخواهند که برگردد، شکلات را پس دهد و از فروشنده عذرخواهی کند. گاهی عذرخواهی کردن برای کودک کاری سخت و دشوار است، اما بهتر است او را مجبور به این کار بکنید تا دوباره دست به انجام این کار نزند.
* تفاوت ”قرض گرفتن“ و ”دزدیدن“ را برای کودک شرح دهید.
”قرض گرفتن“ با برداشتن بدون اجازهٔ وسایل دیگران ”دزدیدن“ آن خیلی فرق دارد. سعی کنید تفاوت این رفتارها را برای کودک روشن سازید.
* بر رفتارهای کودک نظارت بیشتری داشته باشید.
والدینی که رابطهٔ نزدیک و صمیمی با کودکانشان دارند، نسبت به والدینی که رابطهٔ دور و خشک با کودکانشان دارند، خیلی زودتر متوجه مشکلات رفتاری فرزندشان میشوند.
* علت دزدی کودک را پیدا کنید.
کودکان مختلف به دلایل مختلف هم دست به دزدی میزنند. به همین دلیل بسیار مهم است که والدین علت دزدی فرزندشان را بفهمند. اگر پدر و مادر از کودکی که چیزی را دزدیده است مستقیماً بپرسند که چرا این کار را انجام داده است، شاید پاسخی را که نیاز به شنیدن آن دارند ، از زبان کودک نشوند. برای همین بهتر است آنها خود به بررسی رفتارها و موقعیتهائی که در طول روز کودک در آن قرار میگیرد؛ با چه کسانی دوست است، چه نیازهائی دارد، کجا میرود و … بپردازند. اگر والدین بتوانند علت اصلی دزدی کودک را پیدا کنند، قادر خواهند بود این رفتار کودک را اصلاح نمایند. برای مثال، میتوانند برای کودک مقداری پول تو جیبی مقرر کنند، یا برای انجام کارهای خانگی دشوار (مثل؛ کوتاه کردن چمنهای باغچه، چیدن علفهای هرز، مرتب کردن انبار و …) به او اجرت دهند.
* کودک را وادار به قسم خوردن نکنید.
والدین نباید با رفتارشان، کودک را به سمت انکار واقعیت سوق دهند. اگر کودک با اصرار سعی دارد به شما بفهماند که او دزدی نکرده است، شما هم نباید با لجاجت زیاد او را وادار به راستگوئی کنید. در عوض به او بگوئید: ”امیدوارم اینطور باشد که تو میگوئی“ و اجازه دهید کودک، اعتماد شما را نسبت به خودش درک و احساس کند.
* به کودک کمک کنید راههای پول درآوردن صحیح را پیدا کند.
والدین باید اطمینان حاصل کنند که فرزندشان مقدار معینی پول برای خرج کردنهای شخصیاش در اختیار دارد. اگر کودکان آن قدر پول داشته باشند که بتوانند نیازهای کوچک روزانهشان را برطرف کنند، هیچگاه دست به ربودن اشیاء دیگران نمیزنند.
* کودک را بهدلیل اشتباهش شرمنده نکیند.
دزدی از جیب مامان و بابا
اگر فرزندتان از شما پول میدزدد، برای بازگرداندن آن راههایی را پیش پایش بگذارید. مثلا به او بگویید در عوض آن پول، یکی از کارهای خانه را انجام دهد (شما میتوانستید در ازای کمک او در کاری مثل عوض کردن واشر شیرهای آب، به او پول بدهید ولی حالا او بدون دریافت مزد این کار را میکند.)
اما هرگز نباید برای مچگیری از او حین برداشتن پول برایش دام پهن کنید (مثلا پولهایتان را روی میز هال رها کنید تا ببینید او به آن دست میزند یا نه.) این کار اعتماد او به شما را از بین میبرد.
اگر بچهها به دزدی ادامه دادند…؟
اگر فرزندتان بیش از یک بار دزدی کرده است، میتوانید از کارشناسان کمک و مشورت بخواهید. تکرار دزدی میتواند نشانهای از یک مشکل بزرگتر باشد.
یک سوم جوانانی که در حین دزدی از فروشگاهها دستگیر شدهاند، میگویند ترک این کار برایشان دشوار است؛ پس بهتر است زودتر به کودکان و نوجوانان کمک کنید بفهمند چرا دزدی اشتباه است و ممکن است در صورت ادامه این کار با عواقب جدیتری روبهرو شوند. یک ناراحتی نادر روانی هم میتواند باعث برداشتن اشیا از فروشگاهها شود.
این اشیا ممکن است بیارزش باشند و فرد آنها را پس از دزدیدن دور بیندازد، ولی مشکل اینجاست که او نمیتواند در برابر وسوسه دزدی مقاومت کند. این اختلال، حتی در بزرگسالان نیز دیده میشود.
علت دزدی فرزندتان هرچه که باشد، افرادی هستند که میتوانند برای حل این مشکل به شما کمک کنند؛ مثلا مشاور مدرسه (به خصوص اگر کودکتان در مدرسه دزدی میکند)، روانشناس کودکان.
والدین نباید با سرزنش کردنهای مکرر کودک، او را دچار احساس گناه کنند. آنها همچنین نباید لقبها و برچسبهای ناروا به کودکشان بزنند. برخی از این روشها، شدیداً موجب کاهش عزتنفس کودک میشود. در عوض والدین میتوانند با رفتارهای خود به کودک نشان دهند که از کار او ناراحت شدهاند. آنها میتوانند برای او پیامدهای رفتار اشتباهش را توضیح دهند.
اگر می خواهید انسان شادی باشید ابتدا باید بدانید که چه کسانی شاد هستند، یعنی شاد بودن چه ویژگی هایی دارد. برای شادی بیشتر تمارین زیر را انجام دهید:
1. بر مثبت ها، بودن ها و داشته ها تمر کز کنید. ذهن ما به هر چیزی که تکرار می شود عادت می کند. آیا ذهن شما هم به دیدن کمبود ها و منفی ها عادت کرده است؟ می توانید با تمرین روزانه، عادت جدید را جایگزین عادت قدیمی کنید.
2. کمتر غیبت کنید! حرف زدن پشت سر دیگران حجم عظیمی از انرژی منفی را به افراد منتقل می کند.افرادی که دائما پشت سر دیگران صحبت می کنند به مرور ناتوان، بی انرژی، افسرده و از لحاظ جسمانی نیز بیمار می شوند.
3. سرتان به کار خودتان باشد! تمرکز بر کار دیگران، تنش و استرس زیادی را به ما وارد می کند. افرادی که دائما حواس شان به زندگی دیگران هست انرژی عظیمی را بابت این مسئله بی اهمیت و مضر از دست می دهند و به مرور شادی و سلامتی خود را از دست می دهند. هر چه بیشتر بر خودمان متمرکز
باشیم بهتر زندگی خواهیم کرد.
4. با طبیعت ارتباط برقرار کنید. ارتباط با طبیعت (خاک، آب، حیوانات، هوا و…) باعث تبادل انرژی می شوند. طبیعت رخوت و خستگی را از شما می گیرد و انرژی مثبت، آرامش و سرزندگی را به شما می دهد.
5. بازی کنید! بازی فقط مختص کودکان نیست. کودکان شاد هستند چون یکی از کار های مهم آن ها بازی است! مانند کودکان بازی هایی را برای خود
طراحی کنید، خجالت نکشید و بازی کنید تا مانند کودکان شاد باشید
خانواده باید محل آرامش برای اعضا باشد. نه محل رعب و وحشت
و تو پدر و مادر عزیز این آرامش را از بچه هایت دریغ مکن.
خَیرُکُم خَیرُکُم لأَهلِهِ و َأَنَا خَیرُکُم لأَهلى ما أَکرَمَ النِّساءَ إلاّ کَریمٌ و َلا أَهانَهُنَّ إلاّ لَئیمٌ؛
بهترین شما کسى است که براى خانواده اش بهتر باشد، و من از همه شما براى خانواده ام بهترم، زنان را گرامى نمى دارد، مگر انسان بزرگوار و به آنان اهانت نمى کند مگر شخص پَست و بى مقدار.
نهج الفصاحه ص472 ح 1520
اَلمَرأَةُ الصّالِحَةُ أَحَدُ الکاسِبَینِ؛
امالی(طوسی) ص614 - مستدرک الوسایل ومستنبط المسایل ج14 ، ص171 - بحارالأنوار(ط-بیروت) ج100، ص238
إنَّ المَرءَ یَحتاجُ فى مَنزِلِهِ و َعِیالِهِ إِلى ثَلاثِ خِلالٍ یَتَکَلَّفُها و َإن لَم یَکُن فى طَبعِهِ ذلِکَ : مُعاشَرَةٌ جَمیلَةٌ و َسَعَةٌ بِتَقدیرٍ و َغَیرَةٌ بِتَحَصُّنٍ؛
مرد در خانه و نسبت به خانواده اش نیازمند رعایت سه صفت است هر چند در طبیعت او نباشد:
خوشرفتارى ، گشاده دستى به اندازه و غیرتى همراه با خویشتن دارى.
تحف العقول ص 322
یک ساعت در کنار خانواده نشستن، ثوابش از یک سال اعتکاف در مسجدالنبی بیشتر است.
این حدیث بیانگر این است که آی پدر و آی مادر عزیز آرامش را به خانه بیار تا بچه هایت در این آرامش رشد و پیشرفت کنند.
یک ساعت شاد بودن تو در خانه ، اهمیتش از حضور در مسجد پیامبر زیادتر است.
فرزندان شاد، محصول خانواده شاد هستند.
بـرای بـرآمدن از پــس مشکلات به نکات زیر توجه کنید.
به خودتان بگویید که میتوانید از پس آن برآیید.
نـه مشـکـل و نـه تـوانایی خود را برای حل آن مشکل دست کم نگیرید. مـمـکن اسـت عـادت کـرده بـاشیـد تا با مشکلات سـطحـی بـرخـورد کـنید و یا آنها را نادیده بگیرید تا زمانی که مشکلات آنقدر بزرگ شونـد کـه ندانید چگونه و از کجا شروع کنید. بـه خـاطر داشته باشید که هیچ مشکلی آنقدر بیاهمیت نیست که آن را نادیـده بگیرید. به جای آنکه مشکلات را پنهان کنید، آنها را جدی بگیرید و درصدد حل آنها برآیید.
قدرت در دستان خود شما است.
شـما قدرت آن را دارید که مشکلی را حل کنید و یا به مشکلی دامن بزنید. این بـستگی بـه آن دارد که واکنشتان نسبت به آن مشکل مثبت باشد یا منفی. واکنش منفی معمولا شامل احساس تهدید و خـطـر نـسـبت به مشکل است که یک واکنش زنجیره وار را پدید میآورد. فرد بـیمناک ، احـساس خشم توام با نفرت در خود میکند. نفرت و خشم تنها مشکل را وخیمتر میکند. برای مثال: اگـر شما اضافه وزن داشته باشید، از این که زیاد غذا میخورید از خودتان متنفر میشوید. شـمـا میباید مثبت بیندیشید. خود را دوست بدارید، سپس خواهید دید که اراده تغییر شکل ظاهری خود را در خویش خواهید یافت.
از کاه ، کوه نسازید.
آیا عادت دارید مشکلات را اغراق آمیز جلوه دهید؟ اگـر الان بیکار هستید این بدین مفهوم نیست که هیچگاه قادر نخواهید بود شغـلـی بـیابید. و اگـر شـرکــتتان از رونق افتاده، بدین مفهوم نیست که به پایان خط رسیدهاید. بـه خـاطـر داشته باشید که بسیاری از افراد دیگر در شرایط بسیار بدتری نسبت به شما قرار دارند. از منظر دیگری به مشکلات بنگرید و از خـود سـؤال کـنـیـد بـدتـرین اتـفاقی که میتوانست برای شما روی دهد چه میتوانست باشد؟ آیا میتوانم آن را حل کنم؟
از احتمالات غافل نشوید.
هـر مشـکلی راه حـلـی دارد و به قول معروف ، پایان شـب سیه سپید است. اعتقاد داشته باشید جای مشکلی که برایتان پیش آمده، میتوانست مشکلی بس وخیمتر و مصیبتبارتر برایتان رخ دهد که چنین نشده است.
متعهد به خود باشید.
اکثر افراد شکست میخورند اما نـه بـه خاطر آنـکه فــاقد هـوش ، فراست ، توانایی ، فرصت یا استعداد میباشند، بلکه به این علت کـه از مشکل خود به عنوان بهترین فرصت یاد نمیکنند. کـه میتوانند از آنها درس بگیرند یا آن را به سمت و سوی دلخواه خود سوق دهند. در صورتی که اشتیاق خود را به زندگی از دست ندهید، حتی اگر زندگی تهی و پوچ به نظر آید شما قادرید موفق شوید.
صحبت کنید و گوش دهید.
به یاد داشته باشید که کلید حل مشکلات بـیشتر اوقات در دست منبع دیگری غیر از خودتان است. هرگاه نیاز به کمک دارید، قدم پیش بگذارید و درخواست کمک کنید. درخواست کمک ، عمل ناپسندی نیست. در حقیقت بیشتر از آنکه میاندیشید، دیگران به کمک شما خواهند شتافت. هیچ مشکلی آنقدر بیاهمیت نیست که آن را نادیـده بگیرید. به جای آنکه مشکلات را پنهان کنید، آنها را جدی بگیرید و درصدد حل آنها برآیید.
بیندیشید، بیندیشید و باز هم بیندیشید
از خـود سؤال کنید کـه واقـعـا مـشـکـل شما چیـست؟ بـیـکاری یـا اعتـمـاد به نفس پایین؟ مشکل شما عدم سرمایه کافی است یا خستگی و بـیحوصلگی؟ چگونه میتوانید مشکل خود را حل کنید؟ به دقت به مشکلات بپردازید و سپس مرحله به مرحله آن را حل کنید.
منتظر چه چیزی هستید؟ معجزههـا بـه خـودی خود روی نـمیدهنـد.
ایـن شـما هستید که باید آنها را خلق کنید. اگر مشکلی دارید ، به جای آن که منتظر بمانید تا مشکل خود به خود حل شود ، قدم نخست را بردارید و آن را حل کنید. آگـاه بـاشـیـد کـه مشکلات با گذشت زمان بدتر و جدیتر میگردند. پس اگر حقیقتا خواستار حل مشکلتان هستید، قدم پیش بگذارید و از پس آن برآیید.
خودانگیخته باشید
شمـا تـنـها فردی هستید کـه قـادر بـه تـحـت تـأثـیـر قـرار دادن افکارتان میباشید. افراد فقط میتوانند شما را راهنمایی کنند ولی عاقبت این خود شما هستید که میتوانـید ایجاد تحول کنید. بیشتر اوقات این مشکل نیست که باید حل گـردد، بـلـکه اتـخـاذ تـصمیم حل آن مشکل از سوی شماست که اهمیت دارد. که برخی اوقات افراد شهامت آن را ندارند.
ارتباط با مردم
آیا سعی میکنید با مردم ارتباط برقرار کنید؟ داشتن ارتباط یکی از جنبههای مهم زندگی است. امروزه عصر ما را عصر ارتباطات مینامند. در زمینه روابط انسانی جا برای پیشرفت زیاد است، بسیاری از مردم عصر ما در زمینه ایجاد ارتباط دوستانه با دیگران با مشکلات عدیده ای رو به رو هستند که از آن جمله میتوان به منافع شخصی متضاد ، افکار منفی بازدارنده ، آزردگیهای بیدلیل ، ناتوانی در همدردی با دیگران ، غرض ورزی و لجاجت کینه توزانه ، ناشکیبایی در مقابل تفاوتهای فردی و ... اشاره کرد. وقتی از دوستی دل آزرده میشوید ، دل از او بر نکنید، به جای این کار بنشینید و فکر کنید و راههایی برای بهبود روابط بیابید. هنر دوستی با دیگران ، از جمله والاترین هدفهای زندگی است. دوستان خوب پشتوانههای با ارزشی در زندگی هستند.
در زندگی برنامهریزی داشته باشید.
مسلما همه باید در زندگی هدف داشته باشند. این هدف باید به قدری با ارزش و جذاب باشد که شما را برای فعالیت و تلاش برانگیزد. همیشه در رویای خود ببینید که به هدفتان رسیدهاید. این کار انگیزه شما را بالا میبرد. برای این کار نیز برنامهریزی لازم است. هرگز ، باری به هر جهت ، زندگی نکنید. زندگی گذران عمر نیست. چنین افکاری ، پوچی آور است. با برنامهریزی مرتب و زمانبندیشده برای رسیدن به هدف تلاش کنید. همه اینها مستلزم خلاقیت شماست.
نیروی خلاق درون
موفقیتهای کوچک خود را بیاهمیت جلوه ندهید. این موفقیتها پایههایی هستند که میتوانید نیروی درون خود را بر محور آن بنا کنید. باید یاد بگیرید تا در ذهن خویش لحظات خوب زندگی را مجسم کنید و در قلبتان آنها را احساس کنید تا ملکه وجود شما شوند. بارها و بارها نیروی موفقیت را در وجود خویش تولید کنید. باید درک کنید که انسانی ارزشمند هستید ، تقصیرها را فراموش کنید. تصویر موفقیت را در ذهن خویش وسعت بخشید و آن را با تجربههای جدید تکمیل کنید.
واقع بین باشید.
قبل از هر چیز واقعیات زندگی را تصدیق کنید. با در نظر گرفتن واقعیتها، هدفگیری و برنامهریزی نمایید. با تحریف حقایق و با دروغ گفتن به خود هیچ چیز عاید شما نخواهد شد. این کار ممکن است اهداف شما را منحرف کند.
عفو خود و دیگران
قبل از هر چیز باید خود را مشمول عفو قرار دهید. باید خود را از تصمیمات غیرعاقلانه و حرفهای احمقانه گذشته تبرئه کنید. خطاها و لغزشهای گذشته را به خود ببخشایید. از شکنجه دادن خویش به خاطر عقل و درایتی که باید در گذشته به خرج میدادید و ندادید، دست بکشید. خاطره تلخ صدها لغزش و خطای گذشته را از ذهن خود بشویید. زندگی خلاق ، بدون بخشیدن خود امکان پذیر نیست. کسی که توانایی بخشیدن خود را ندارد، شب از بیخوابی رنج میبرد و روز از ملالت و خستگی. باید درک کنید که شما انسان هستید و انسان کامل و بیعیب و نقص وجود ندارد. به موفقیتهای خود بیندیشید. وقتی خود را میبخشید به احتمال زیاد توانایی بخشیدن دیگران را نیز پیدا میکنید. شهد و شیرینی عفو خود و دیگران را بچشید.
غلبه بر احساس تنهایی
میلیونها انسان از بیم تنهایی عذاب میکشند. غلبه بر احساس تنهایی کاری دشوار است. انسان تنها ، تن به معاشرت کسانی میدهد که آنها را دوست ندارد و به انجام فعالیتهایی میپردازد که چندان شوقی بدان ندارد. تنهایی به معنای فیزیکی چندان مفهومی ندارد، چون غالبا در اطراف همه ، کسانی هستند. این احساس تنهایی است که مسئله ساز است. غم و غصه نیز موجب تنهایی است.
برای تسلط بر احساس تنهایی از تحمیل محدودیتهای غیرمنطقی برخود بپرهیزید. به عقاید دیگران احترام بگذارید ، با تمام قوا به جنگ احساس ناتوانی بروید. جای دلتنگی برای گذشته را با احساس جدید توجه به روزهای خوش آینده عوض کنید. با قبول خود ، دیگران را نیز میپذیرید و براحساس تنهایی فائق آیید. هر روز موفقیتهای گذشته را در آینده ذهن خود مجسم سازید تا هر روز با اعتماد به نفس بیشتر و با تصور ذهنی قویتری به استقبال زندگی بروید.
روز خلاق شما
مسلما دنیای ما دنیای بیعیب و نقصی نیست. اما باید بدانید علیرغم همه ایرادها ، نکتههای مثبت هم هست و بر شماست که آنها را بیابید. در دنیای امروز است که باید خوش زیستن را یاد بگیرید. خلاقیت برای امروز ، هدفگذاری برای امروز، بیایید امروز را مغتنم بشماریم. برای ایجاد خلاقیت میتوانید از عوامل زیر کمک بگیرید: تمرکز با شجاعت ، خودپردازی ، نظم و ترتیب ، اشتیاق ، رشد پیوسته ، هنر گوش کردن ، مُهر تایید ، پیروزی. قدم نخست برای رسیدن به روز خلاق ، فکر کردن به آن است. برای این کار باید ذهن خود را متمرکز کنید و با حذف افکار مزاحم ، در جهت تحقق خواستههای خود گام بردارید. لازمه این کار رها شدن از احساسات منفی است.
خود پردازی
برای تسلیم نشدن در زندگی باید از امکانات و تواناییهای خود استفاده کنید. برای تدارک زندگی خلاق باید لحظاتی از زندگی هر روز را به خلوت با خویش اختصاص دهید. با خودپردازی از اشتباهات خود درس بگیرید. تحمل شنیدن صحبتهای دیگران را در خود پرورش دهید. گوش کردن ، هنر درک کردن نیز هست. تسلیم گرفتاریهای زندگی نشوید. به تصویر ذهنی خود بها دهید و بر آن مهر تایید بزنید.
نظم و ترتیب ، کلید طلایی شماست.
بدون آن زندگی خلاق میسر نیست. از تخیل خود در جهت تحقق آرزوهایتان مدد بگیرید. خود را در حال رسیدن به آنها مجسم کنید. برای رسیدن به هدف ، اشتیاق داشته باشید و انگیزه خود را از دست ندهید. باید به حرکت و پیشرفت ادامه داد. از روز خلاق خود استفاده کنید. برای استفاده از منابعی که در اختیار دارید هیچ وقت دیر نیست.